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techniken der klassenfuhrung standardwerke aus ps

Albert Wilderman

cher Motivation Risiko der Fremdbestimmung bei Schülern Kognitive und konstruktivistische Ansätze Im Gegensatz zum Behaviorismus fokussieren kognitive und konstruktivistische Modelle auf die aktiven Prozesse des Lernens und der Selbstregulation. Hierbei wird die Klassenführu